用92折的方式比較劃算。3.假設(shè)采購(gòu)數(shù)量為X套，學(xué)校的固定資產(chǎn)和無形資產(chǎn)有哪些屬于校園公共財(cái)產(chǎn)？她還建議在路邊的紅綠燈處安裝一個(gè)裝置，讓殘疾人知道是紅燈還是綠燈，破壞公物是不道德、不文明的行為，近六成受訪者建議加強(qiáng)公共設(shè)施管理。1、校園里公共財(cái)物有哪些學(xué)校的固定資產(chǎn)和無形資產(chǎn)屬于公共財(cái)產(chǎn)。固定資產(chǎn)包括教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、學(xué)生公寓、桌椅、門窗、實(shí)驗(yàn)儀器等無形資產(chǎn)，如學(xué)校的聲譽(yù)、教師的教學(xué)成果等。破壞公物是不道德、不文明的行為。這種破壞嚴(yán)重踐踏了小學(xué)生的日常行為規(guī)范，浪費(fèi)了學(xué)校財(cái)產(chǎn)，影響了學(xué)校的正常學(xué)習(xí)秩序。針對(duì)...