自制體育器材的原理充分利用隨處可見(jiàn)的自然資源和廢舊材料制作體育器材，可以激發(fā)孩子對(duì)游戲的興趣，促進(jìn)孩子身體動(dòng)作的協(xié)調(diào)發(fā)展,幼兒園手工制作:易拉罐體育樂(lè)器2跳線制作材料:松緊帶易拉罐、豆子、繩子,幼兒園手工制作:易拉罐體育樂(lè)器2跳線制作材料:松緊帶易拉罐、豆子、繩子。

自制體育器材的原理充分利用隨處可見(jiàn)的自然資源和廢舊材料制作體育器材，可以激發(fā)孩子對(duì)游戲的興趣，促進(jìn)孩子身體動(dòng)作的協(xié)調(diào)發(fā)展。利用廢舊材料制作體育設(shè)備時(shí)，要把握以下幾個(gè)原則:1。安全、衛(wèi)生和耐用原則。器械在活動(dòng)中與兒童身體直接接觸，選材時(shí)必須考慮其安全性。其次，要結(jié)實(shí)耐用，幾次使用都不會(huì)損壞，但可以經(jīng)常使用，保存一段時(shí)間，否則會(huì)浪費(fèi)材料和老師的制作時(shí)間。

2.適用性原則。每個(gè)年齡段的孩子都有不同的生理和心理特點(diǎn)，對(duì)體育器械的需求也不同。教師要把握幼兒的年齡特點(diǎn)，以便有選擇地制作合適的體育樂(lè)器。還要仔細(xì)觀察孩子的過(guò)程，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，不斷改進(jìn)設(shè)備，使之更加完善，更加符合孩子活動(dòng)的要求。比如小班孩子喜歡模仿活動(dòng)體育老師可以把光盤貼在紙箱上，做成形象生動(dòng)的火車車廂。小班中班的孩子玩起來(lái)特別興奮，身體動(dòng)作靈活多了。老師可以用竹竿或廢舊PVC管做跨欄，供他們跳大班或爬大班。

關(guān)注我上面藍(lán)字，曾經(jīng)，手工永遠(yuǎn)不用擔(dān)心作業(yè)！生活充滿了音樂(lè)。本文介紹20首左右的音樂(lè)器材制作指南！新年在家和孩子一起培養(yǎng)生活感悟！任何東西都可以用作樂(lè)器。不同塑料材質(zhì)的聲音，充滿了不同高度的水。聲音疑似木魚(yú)。這是快板嗎？既然鍋蓋版大鈸迷你版大鈸能發(fā)聲，那我們就做點(diǎn)小樂(lè)器吧，吃很多小鼓和薯片。省一個(gè)壇子，就是一個(gè)小鼓，鈴鼓和兩個(gè)紙盤子，幾個(gè)鈴鐺一起晃！

幼兒園廢舊物資手工制作?！队變簣@工作條例》中指出，幼兒園要因地制宜，就地取材，自制玩具和教具。而大綱告訴我們:幼兒教育資源無(wú)處不在，通過(guò)各種方式開(kāi)發(fā)利用豐富的資源，可以促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。在我們農(nóng)村幼兒園，廢舊物資隨處可見(jiàn)，是很好的教育資源。但是如何才能在學(xué)前教育教學(xué)中有效的利用這些廢料進(jìn)行加工制作成替代品，發(fā)揮其優(yōu)勢(shì)呢？

現(xiàn)在大多數(shù)幼兒園都提倡低成本高質(zhì)量的教育環(huán)境。在幼兒園教育教學(xué)中利用廢舊物資，不僅從小培養(yǎng)孩子保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，而且在實(shí)踐和創(chuàng)新中提高孩子的身體素質(zhì)。最后，它節(jié)省了幼兒園的開(kāi)支，并允許將有限的財(cái)政資源投入到更需要的其他地方。但是，廢舊物資如何收集，如何利用，如何做到廢而不舊，這就迫使我們農(nóng)村學(xué)前教育工作者在實(shí)踐中不斷反思，尋求答案。