欣賞音樂(lè)作品時(shí)，還可以借助單簧管演奏旋律片段，以音樂(lè)為主題，深化音樂(lè)回憶，讓學(xué)生了解作品的不同風(fēng)格和情感，深刻理解音樂(lè)的內(nèi)涵,通過(guò)器樂(lè)學(xué)習(xí)，可以幫助學(xué)生準(zhǔn)確掌握重難點(diǎn),explicit器樂(lè)學(xué)習(xí)目標(biāo)器樂(lè)-2器樂(lè)學(xué)習(xí)的目標(biāo)不是培養(yǎng)表演者，而是更好地理解音樂(lè)，,器樂(lè)教學(xué)一定要用科學(xué)的方法教學(xué)生掌握樂(lè)器演奏技巧,課堂教學(xué)，器樂(lè)作為輔助學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)工具。
"小學(xué)舞臺(tái)語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)字、音樂(lè)、藝術(shù)、體育、自然、科學(xué)等?！卑俣染W(wǎng)盤(pán)資源鏈接:https://pan.baidu.com/s/1znmI8mJTas01m1m03zCRfQ? Pwd = 1234提取代碼:1234我們對(duì)小學(xué)期涉及的各科各類(lèi)素材進(jìn)行收集、分類(lèi)、定期更新。歡迎有需要的家長(zhǎng)和老師收藏。
2、淺談樂(lè)器 教學(xué)的幾點(diǎn)注意問(wèn)題explicit 器樂(lè)學(xué)習(xí)目標(biāo)器樂(lè)-2器樂(lè)學(xué)習(xí)的目標(biāo)不是培養(yǎng)表演者，而是更好地理解音樂(lè)，。老師是學(xué)習(xí)的導(dǎo)師器樂(lè)，不應(yīng)該是強(qiáng)迫學(xué)生重復(fù)機(jī)械操作的監(jiān)督者，器樂(lè) 教學(xué)一定要用科學(xué)的方法教學(xué)生掌握樂(lè)器演奏技巧。單簧管教學(xué)要求學(xué)生學(xué)會(huì)如何觸鍵，靈活運(yùn)用指法，演奏不同節(jié)奏的旋律，幫助他們理解音樂(lè)，準(zhǔn)確表達(dá)歌曲的意境，課堂 教學(xué)，器樂(lè)作為輔助學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)工具。通過(guò)器樂(lè)學(xué)習(xí)，可以幫助學(xué)生準(zhǔn)確掌握重難點(diǎn)，比如旋律中的大跳音程、切分音節(jié)奏、點(diǎn)狀節(jié)奏、三連音等等，可以先用單簧管來(lái)演奏，讓學(xué)生在掌握音準(zhǔn)和節(jié)奏后，更快地學(xué)習(xí)和理解歌曲。欣賞音樂(lè)作品時(shí)，還可以借助單簧管演奏旋律片段，以音樂(lè)為主題，深化音樂(lè)回憶，讓學(xué)生了解作品的不同風(fēng)格和情感，深刻理解音樂(lè)的內(nèi)涵，多聲部合唱也可以按聲部進(jìn)行演唱、演奏和合奏，讓學(xué)生更快地掌握音準(zhǔn)，體驗(yàn)和聲效果，提高學(xué)習(xí)效率。
