一天就要結(jié)束了。相信你一定有很多值得分享的經(jīng)歷，所以需要認(rèn)真寫日記。為了讓你免去記日記的頭疼，下面是我精心整理的26本2年級(jí)通用日記數(shù)學(xué)。歡迎分享。年級(jí)2 數(shù)學(xué)日記1我家有一個(gè)方形的鐘，鐘面上有三根針在賽跑。分別是時(shí)針、分針、秒針，最短的是時(shí)針，跑的最慢，跑一格要一個(gè)小時(shí)；然后是分針，是第二快的。它運(yùn)行五分鐘，最長(zhǎng)的是秒針。它跑得好快！一圈是60秒。

仔細(xì)一看，鐘面上有12個(gè)大方塊，每個(gè)大方塊有5個(gè)小方塊，總共有60個(gè)小方塊。數(shù)學(xué)在鐘面上真有意思！年級(jí)2 數(shù)學(xué)日記2我最喜歡數(shù)學(xué)班級(jí)，因?yàn)閿?shù)學(xué)班級(jí)可以學(xué)到很多數(shù)字娃娃，還可以玩猜謎游戲。先說最后一次。那天，在學(xué)習(xí)一萬以內(nèi)的數(shù)字時(shí)，曾老師讓我們收集生活中的大數(shù)。上課我報(bào)了一臺(tái)29寸TCL電視機(jī)2005元。曾老師問大家:猜猜這個(gè)數(shù)字怎么讀？

孩子數(shù)學(xué)能力訓(xùn)練-從游戲中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)3歲孩子的能力數(shù)學(xué)能力1會(huì)分辨長(zhǎng)短、高低、大小、粗細(xì)等。時(shí)鐘2根據(jù)他們的生活習(xí)慣，將重疊法或一對(duì)一排隊(duì)法區(qū)分清楚。3記住家屬樓號(hào)、門牌號(hào)、電話號(hào)碼。經(jīng)過練習(xí)，我可以學(xué)會(huì)按鍵打電話，記住2-3組8位數(shù)的電話號(hào)碼。4.我可以通過贏游戲來理解數(shù)字的順序。我可以用卡片玩1-5或1-10個(gè)贏的游戲。5.基本上能寫10個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字，但時(shí)不時(shí)會(huì)出現(xiàn)方向或筆順錯(cuò)誤。

6當(dāng)你看到兩個(gè)數(shù)字并排時(shí)，你可以讀出幾十個(gè)兩位數(shù)。7分清自己身體部位和鞋子的左右。明白如果你去街上，你應(yīng)該向右轉(zhuǎn)，如果你回來，你應(yīng)該向左轉(zhuǎn)。8可以數(shù)回50，數(shù)到12-13，可以拿4-8個(gè)東西。如果加減小于5，可以理解為9會(huì)把上圖中正方形和三角形的1/2，1/3，1/4組合起來。你也可以把一個(gè)圓正方形和一個(gè)三角形分成兩部分、三部分和四部分。你通過擺動(dòng)10學(xué)會(huì)了10的構(gòu)成，知道1 9，2 8，3 7，4 6，5 5都等于10。

1在日常家庭生活中，有一些從五道題中抽象出來的具有規(guī)則形狀的立體圖形:所用水桶對(duì)應(yīng)的立體圖形是圓柱形飲料的罐子對(duì)應(yīng)的立體圖形是圓柱體。2主機(jī)對(duì)應(yīng)的音響圖形是長(zhǎng)方體家里冰箱對(duì)應(yīng)的音響圖形是長(zhǎng)方體家里衣柜對(duì)應(yīng)的音響衣服/也是長(zhǎng)方體。3體育道具球排球籃球足球?qū)?yīng)的立體圖形都是球體。水果西瓜的立體圖形也是球體。4正方體圖形是正方體，骰子是正方體，教室講臺(tái)上的粉筆盒也是正方體。

作為一名教學(xué)工作者，可以使用教案，教案有助于順利有效地開展教學(xué)活動(dòng)。那么你知道如何寫一份正式的教案嗎？以下是我收集的幼兒園中班數(shù)學(xué)activity圖形的分類教案，僅供大家參考。歡迎閱讀。幼兒園中班數(shù)學(xué)活動(dòng)圖形分類教案1活動(dòng)目標(biāo):1識(shí)別圖形，學(xué)會(huì)根據(jù)圖形顏色、形狀、大小進(jìn)行二維或三維分類。2在觀察和比較中訓(xùn)練思維的正確性?；顒?dòng)準(zhǔn)備:1 圖形卡大紅藍(lán)。

活動(dòng)流程:我知道圖形并根據(jù)不同的顏色和形狀進(jìn)行初步分類。老師:1孩子們，看黑板上有什么？都一樣嗎？顏色和形狀都不一樣。2看我的圖紙上有什么？紅色和藍(lán)色是什么意思？我這里還有一幅畫？你什么意思？我又把圖形放在一起，讓小朋友上來打一分?？偨Y(jié):我們按照?qǐng)D形的顏色和形狀來分牌。老師:老師，這里有很多圖形卡。他們藏在你的凳子下面。請(qǐng)拿出來我們一起玩圖形找朋友的游戲1。告訴我你有什么樣的-0？

作為一名無私的教師，備課是必然的，有利于教學(xué)水平的提高和教研活動(dòng)的開展。那么應(yīng)該怎么寫教案呢？以下是我的幼兒園中班教案數(shù)學(xué): 圖形。歡迎閱讀收藏。幼兒園中班數(shù)學(xué)教案:圖形游戲一準(zhǔn)備材料:①花生糖幾粒，帶殼紅棗幾粒，分別放在三個(gè)盤子里。2.三張卡片按形式排列:紙卡上有按一定規(guī)則排列的花生、糖果、紅棗和指示排列方向的箭頭。

間接目的:1。觀察能力的培養(yǎng)，2。邏輯思維能力的培養(yǎng)，3。遷移能力的培養(yǎng)。小貼士:1。把教具放在地毯上，讓孩子們說出食物的名稱。出示第一張表格卡，讓孩子們回答:箭頭是什么意思？從箭頭的末端到箭頭表示一個(gè)方向。在表格卡上，三組按照糖、花生和棗的順序重復(fù)排列。老師用牙簽把形態(tài)圖分成三段，放在棗和糖之間。讓孩子觀察并引導(dǎo)他們討論:他們被分成幾組？每組的三種食物是什么？

作為一個(gè)給別人上課解惑的教育工作者，經(jīng)常要根據(jù)教學(xué)需要寫教案。借助教案，可以提高教學(xué)質(zhì)量，達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果，優(yōu)秀的教案有什么特點(diǎn)？以下是我精心編排的中班教案數(shù)學(xué)多變圖形，希望對(duì)大家有所幫助。中班數(shù)學(xué)多變圖形教案1活動(dòng)目標(biāo):1在-0的反復(fù)變化中訓(xùn)練孩子的思維，提高孩子的操作能力，2通過讓孩子反復(fù)改變?nèi)切?、正方形、梯形、圓形等。圖。