小班體育活動教案1活動目標:1。愿意參與體育游戲，體驗游戲中奔跑追逐的樂趣。2能根據(jù)指令做相應的動作?；顒訙蕚?1。我認識過西瓜，了解它的形狀特點?；顒舆^程:討論西瓜的形狀特點。西瓜長什么樣？能想到什么好辦法讓大家一起變成大西瓜？兩只手變成一個大西瓜，一只變成一個大西瓜。孩子們手拉手，圍成一個大圈，變成一個小西瓜。手牽著手，小朋友向圓心走去，變成一個小西瓜三個游戲:切西瓜1小朋友圍成一個圈，老師和小朋友一起有節(jié)奏地讀兒歌:切西瓜。

教學重點:培養(yǎng)孩子的運動習慣。教學難點:讓孩子盡快適應幼兒園生活。孩子的潛力是很大的，因為他們的模仿能力很強，有些事情一開始對他們來說可能很難，但只要老師愿意多嘗試幾次，通過個別學習能力強的孩子帶動其他孩子，就能收到很好的效果。比如這個活動中，有一個環(huán)節(jié)是讓孩子在完成送水果的任務后，拍拍下一個孩子的手讓他繼續(xù)。這個對于小班孩子來說比較難。在活動前的其他游戲中，我嘗試過讓孩子做同樣的事情，但是很多孩子完成任務后只是坐在座位上，不知道要不要叫下一個孩子。

作為一個敬業(yè)的教育工作者，有必要做好詳細的準備。教案是保證教學成功、提高教學質(zhì)量的基本條件。寫教案，需要注意哪些格式？以下是我為你整理的幼兒園小班體育教案9。歡迎閱讀收藏。幼兒園小班體育教案1設(shè)計思路:為了鍛煉小班幼兒的行走動作，我們使用紙棒和可樂瓶作為運動器材，讓幼兒在用棒推瓶子的同時練習行走動作?？紤]到大可樂瓶比小可樂瓶更容易操控，我們在實踐中提供大可樂瓶，游戲中只提供小可樂瓶，既增強了趣味性，又體現(xiàn)了層次性。

體育活動的內(nèi)容和形式要游戲化，適合孩子的情感特點。小班幼兒園的孩子喜歡劇情單一，有回音的游戲。體育中產(chǎn)階級的孩子喜歡一些競技游戲。小班戶外體育活動11我喜歡參加體育活動，體驗團體游戲的快樂。2學習助跑和跳躍的基本動作。3建立與同行的友好合作意識。重點:引導孩子學習跑跳，掌握動作要領(lǐng)。

1經(jīng)驗準備:孩子基本掌握了立定跳遠的要領(lǐng)。材料準備:一個拉具，一些用過的榻榻米沙袋，狼掛件和一個錄音機。3場地準備:如圖所示。老師和孩子們聽音樂，做運動，充分鍛煉身體。2學習游戲跳河探索學習助跑和跳躍。帶孩子去老師用榻榻米連接的河邊，介紹操場。扮演大壞狼。老師和孩子們一起用榻榻米張緊器拼出一條蜿蜒的河流。這條河又寬又窄。

作為一名優(yōu)秀的教師，能夠使用教案、教案，是保證教學成功、提高教學質(zhì)量的基本條件。教案應該怎么寫？以下是我收集的推文小車小班教案，僅供大家參考，讓我們看一看。推小車小班教案1活動目標1練習用棍子將瓶子自然向前推，鍛煉手眼動作的協(xié)調(diào)性，喜歡參加游戲?；顒訙蕚?，音樂:快樂游戲2。大小不一的透明可樂瓶，每個都有一根紙棒，活動流程一:用音樂進行熱身活動，帶領(lǐng)孩子用紙棒創(chuàng)造動作，進行熱身活動。